Comunidade universitária conquista paridade nas eleições da UFMA

Mobilização de técnicos-administrativos, estudantes e docentes garante igualdade no peso dos votos e fortalece a democracia na universidade

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA) aprovou a adoção da paridade no peso dos votos para a escolha de reitor, vice-reitor e diretores de centro. A decisão foi tomada pelo Conselho Universitário (CONSUN), na última quinta-feira (5), durante a 126ª Sessão Extraordinária, após ampla mobilização de técnicos-administrativos, estudantes e docentes em defesa da democratização dos processos eleitorais da instituição.

Com a mudança, os três segmentos da comunidade universitária passam a ter o mesmo peso na consulta acadêmica, com 33,33% dos votos para cada um. O novo modelo substitui a regra anterior, que atribuía 70% do peso aos docentes, enquanto técnicos-administrativos e estudantes tinham participação de apenas 15% cada.

A proposta de paridade recebeu 70 votos favoráveis, contra 20 votos destinados a uma alternativa que previa a distribuição de 50% para docentes, 30% para técnicos-administrativos e 20% para estudantes. O modelo alternativo havia sido aprovado anteriormente por uma comissão especial formada majoritariamente por representantes da administração universitária.

Mobilização coletiva garantiu a conquista

A aprovação foi resultado de uma articulação entre entidades representativas e organizações da comunidade acadêmica. O Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Terceiro Grau do Estado do Maranhão (SINTEMA), em conjunto com o Diretório Central dos Estudantes (DCE) e outras organizações, promoveu uma ampla mobilização para defender a igualdade de participação dos três segmentos.

Nas semanas que antecederam a votação, técnicos-administrativos, estudantes e apoiadores realizaram atos, reuniões, atividades de conscientização e campanhas em defesa da paridade. A mobilização reforçou o entendimento de que todos os segmentos desempenham funções fundamentais para o funcionamento e o desenvolvimento da universidade.

Para o presidente do SINTEMA, Antonio Mariano Melo de Azevedo, a aprovação representa o resultado de uma luta histórica dos trabalhadores técnico-administrativos.

“A luta pela paridade sempre foi uma das principais bandeiras dos técnico-administrativos da UFMA. Essa reivindicação esteve presente nas pautas das duas últimas greves da categoria, em 2024 e também na greve de 2026. A união dos trabalhadores e trabalhadoras em torno desse objetivo foi determinante para que alcançássemos essa conquista histórica”, afirmou.

Segundo o dirigente, o resultado da votação demonstra a importância da organização coletiva e abre um novo capítulo na história institucional da UFMA.

Todos constroem a universidade

Para o SINTEMA, a aprovação da paridade vai além de uma mudança nas regras eleitorais. A medida reconhece a importância dos técnicos-administrativos para a manutenção das atividades acadêmicas e administrativas, valoriza a participação dos estudantes e reafirma o papel dos docentes na construção do ensino, da pesquisa e da extensão.

A igualdade no peso dos votos amplia a participação dos diferentes segmentos nas decisões sobre os rumos da instituição e fortalece o princípio de uma gestão universitária democrática e representativa.

Democratização das universidades públicas

A decisão da UFMA também se insere no debate nacional sobre autonomia universitária e democratização dos processos de escolha de dirigentes das instituições federais de ensino superior.

Historicamente, as regras federais para a escolha de dirigentes universitários estabeleceram maior peso para o segmento docente. Em contraponto, entidades representativas de trabalhadores técnico-administrativos, estudantes e professores defendem a adoção da paridade, com o entendimento de que os três segmentos devem ter participação equivalente nas decisões institucionais.

Com a aprovação pelo CONSUN, a UFMA passa a integrar o conjunto de universidades que adotam o princípio da igualdade entre docentes, técnicos-administrativos e estudantes nos processos de consulta à comunidade acadêmica.

A conquista reafirma que a universidade pública é construída coletivamente e que a democratização de sua gestão depende da participação efetiva de todos que fazem parte dela.

Com informações da Imprensa SINTEMA.

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